El curso TIC 2.0 ha sido muy necesario para darnos a conocer muchas formas de trabajar con las tics en el aula, y poder enriquecer así nuestras clases con trabajos y explicaciones más dinámicos y divertidos. Desde este momento estoy poniendo en práctica los conocimientos adquiridos, favoreciendo así mis clases y la implicación de los alumnos en los trabajos teóricos, ya que en EF a los niños y niñas les cuesta más el realizarlos.
Sobre la mochila digital, diré que me costo al principio encontrar los recursos sobre EF, algunos compañeros no sabían que existian por lo que una mejor estructuración de los recursos, por áreas por ejemplo, facilitaría el poder encontrarlos y utilizarlos. Aún así la mochila tiene una gran variedad de recursos que poco a poco se podrán poner en práctica.
miércoles, 3 de marzo de 2010
Curso Tic
Considero muy provechoso el curso que hemos realizado, todo lo expuesto es muy práctico aunque sin duda alguna precisa de mucho tiempo y dedicación.Lo aprendido nos servirá para desarrollar mejor nuestra tarea. Satisface el hecho de poder realizar algo que a simple vista resulta complicado pero que con ayuda de profesionales en la materia, seremos capaces de elaborar nuestros propios recursos.
He aprovechado para completar mi blog y hacer una breve webquest.
En cuanto a la mochila digital : Desde el momento que nos la presentaron pude comprobar que contenía un banco de recursos muy bueno y modelos para la elaboración de algunos trabajos específicos.
He aprovechado para completar mi blog y hacer una breve webquest.
En cuanto a la mochila digital : Desde el momento que nos la presentaron pude comprobar que contenía un banco de recursos muy bueno y modelos para la elaboración de algunos trabajos específicos.
Comentario de enlaces San José de Calasanz
Hola compañeros:
Hemos navegado por la página www.englishcorner.vacau.com.
Es de lo más interesante. El menú principal ofrece ejercicios gramaticales de todo tipo, con verbos, preposiciones, reglas de ortografía; juegos de vocabulario, puzzles y crucigramas interactivos, ejercicios de lectura y de audición, etc.
Ofrece un amplio abanico de posibilidades, tanto para el alumno, como para el profesor.
Es una herramienta muy útil para refuerzo y adaptaciones curriculares. Aunque el nivel en general es un poco alto para Primaria, podemos seleccionar y modificar todo aquello que nos parezca de interés, para trabajar en nuestro nivel educativo.
En Música hay páginas que se pueden utilizar como la de "maestrossinproblemas" y las del ITE, pero las otras son demasiado teóricas y elevadas.
Para el área de Matemáticas y Lengua también en "maestrossinproblemas" hay una gran variedad de recursos: probremas con diferentes niveles para su resulución, operaciones combinadas, gemometría, sistema de numeración... en lengua hay lecturas y ejercicios de análisis, ejercicios para la práctica de la gramática estudiada en los direfentes niveles de la etapa y actividades para la mejora de la ortografía.
Hemos navegado por la página www.englishcorner.vacau.com.
Es de lo más interesante. El menú principal ofrece ejercicios gramaticales de todo tipo, con verbos, preposiciones, reglas de ortografía; juegos de vocabulario, puzzles y crucigramas interactivos, ejercicios de lectura y de audición, etc.
Ofrece un amplio abanico de posibilidades, tanto para el alumno, como para el profesor.
Es una herramienta muy útil para refuerzo y adaptaciones curriculares. Aunque el nivel en general es un poco alto para Primaria, podemos seleccionar y modificar todo aquello que nos parezca de interés, para trabajar en nuestro nivel educativo.
En Música hay páginas que se pueden utilizar como la de "maestrossinproblemas" y las del ITE, pero las otras son demasiado teóricas y elevadas.
Para el área de Matemáticas y Lengua también en "maestrossinproblemas" hay una gran variedad de recursos: probremas con diferentes niveles para su resulución, operaciones combinadas, gemometría, sistema de numeración... en lengua hay lecturas y ejercicios de análisis, ejercicios para la práctica de la gramática estudiada en los direfentes niveles de la etapa y actividades para la mejora de la ortografía.
martes, 2 de marzo de 2010
CURSO TICS 2.0
Estoy totalmente de acuerdo con Dioni en que todos los contenidos del curso se han impartido en tan solo dos sesiones condensadas en exceso (especialmente para los casi neófitos en el tema como yo)
Si he aprendido algo ha sido gracias a la profesionalidad de Javi y también a la ayuda de mi hijo Jorge, por qué no reconocerlo.
También opino, como Diego y Lorenzo, que ahora llega la hora del trabajo duro y de las horas extras...Y si algo me ha quedado muy claro es que ,ahora sí, esto de la enseñanza empieza a oler a cambio.
Dirección del blog aquí.
Si he aprendido algo ha sido gracias a la profesionalidad de Javi y también a la ayuda de mi hijo Jorge, por qué no reconocerlo.
También opino, como Diego y Lorenzo, que ahora llega la hora del trabajo duro y de las horas extras...Y si algo me ha quedado muy claro es que ,ahora sí, esto de la enseñanza empieza a oler a cambio.
Dirección del blog aquí.
De Dionisio

He estado practicando a lo largo de este curso. Me ha parecido breve en cuanto a sesiones. Extenso en cuanto a contenido. Gracias a que Javier, el profe, ha sido capaz, en solo dos sesiones, de darnos un repaso a todo. Seguro que tienes para mucho más. He estado viendo los distintos vídeos del blog del curso y me han servido de gran ayuda. De hecho, he podido publicar una webquest y poner un enlace a la misma desde mi blog: aula 18 cdb. La cual está a disposición de todos y todas. La webquest trata de una breve reseña sobre la historia de Baza. Muy simple, pero ya he aprendido cómo va eso.
Bien, así que desde este mensaje podéis visitar ambos (el blog y la webquest)
Saludos a todos y todas.
Oa adjunto una foto de las que van en la webquest.
Paisajes andaluces
Wesquest dedicada al conocimiento de los diferentes elementos geográficos del relieve andaluz por medio de la identificación visual de los diferentes paisajes andaluces y sus características principales.
Blog de Música de Jabalcón
Hola a tod@s:
No damos a basto con tanta tarea verdad? Escribo esta entrada para daros el enlace del blog que he creado para mi clase de música, de momento le he cambiado algunos aspectos y estoy creándoles diferentes carpetas. Le he incluido una foto ligeramente tratada con photoshop. Mi intención es que sea realmente operativa y me ayude en mis clases Os invito a que pinchéis en la etiqueta de curiosidades.
Animo que como dice Lorenzo esto empieza ahora:
Mi blog se llama jabalmusic
No damos a basto con tanta tarea verdad? Escribo esta entrada para daros el enlace del blog que he creado para mi clase de música, de momento le he cambiado algunos aspectos y estoy creándoles diferentes carpetas. Le he incluido una foto ligeramente tratada con photoshop. Mi intención es que sea realmente operativa y me ayude en mis clases Os invito a que pinchéis en la etiqueta de curiosidades.
Animo que como dice Lorenzo esto empieza ahora:
Mi blog se llama jabalmusic
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